Le consortium Tales est composé de 8 partenaires:
Landcommanderij Alden Biesen
La Landcommanderij Alden Biesen est un centre culturel, un centre de conférences et de séminaires dépendant du Ministère de la Culture, des Arts et du Patrimoine de la Région Flamande. La Grande Commanderie est située dans un château historique avec une mission européenne. Chaque année Alden Biesen organise le plus grand Festival du Conte international multilingue d’Europe. Faisant honneur à son nom “Vertelkasteel” (Château du Conte), le centre tend à développer son rôle de centre de connaissances et de soutien dans le domaine de la narration en Europe.
La Landcommanderij Alden Biesen est un centre culturel, un centre de conférences et de séminaires dépendant du Ministère de la Culture, des Arts et du Patrimoine de la Région Flamande. La Grande Commanderie est située dans un château historique avec une mission européenne. Chaque année Alden Biesen organise le plus grand Festival du Conte international multilingue d’Europe. Faisant honneur à son nom “Vertelkasteel” (Château du Conte), le centre tend à développer son rôle de centre de connaissances et de soutien dans le domaine de la narration en Europe.
The Languages Company
The Languages Company (TLC) a été créée en 2008 afin de soutenir la stratégie nationale pour les langues en Angleterre. Ses principales activités portent sur la politique linguistique, la pédagogie de l’enseignement des langues et les ressources linguistiques. L’association a des liens étroits avec toutes les principales organisations nationales et internationales qui soutiennent la capacité linguistique au Royaume-Uni, en Europe et dans le monde.
The Languages Company (TLC) a été créée en 2008 afin de soutenir la stratégie nationale pour les langues en Angleterre. Ses principales activités portent sur la politique linguistique, la pédagogie de l’enseignement des langues et les ressources linguistiques. L’association a des liens étroits avec toutes les principales organisations nationales et internationales qui soutiennent la capacité linguistique au Royaume-Uni, en Europe et dans le monde.
Katholieke Hogeschool Limburg, KHLim
La Katholieke Hogeschool Limburg (Collège universitaire du Limbourg), Faculté de Pédagogie, est un établissement d’enseignement supérieur en Flandre (Belgique). La KHLim fait partie de l’association universitaire réputée Katholieke Universiteit Leuven(Université Catholique de Leuven), qui regroupe 13 établissements d’enseignement supérieur en Flandre. La KHLim offre plus de 40 programmes de bachelier et de master dans des domaines très divers, tels que les soins de santé, le travail social, le commerce et l’administration des affaires, l’éducation, les sciences et la technologie, les médias et le design.
La Katholieke Hogeschool Limburg (Collège universitaire du Limbourg), Faculté de Pédagogie, est un établissement d’enseignement supérieur en Flandre (Belgique). La KHLim fait partie de l’association universitaire réputée Katholieke Universiteit Leuven(Université Catholique de Leuven), qui regroupe 13 établissements d’enseignement supérieur en Flandre. La KHLim offre plus de 40 programmes de bachelier et de master dans des domaines très divers, tels que les soins de santé, le travail social, le commerce et l’administration des affaires, l’éducation, les sciences et la technologie, les médias et le design.
Université de Tallinn, collège de Haapsalu
Le collège Haapsalu de l’Université de Tallinn est situé dans une petite station balnéaire appelée Haapsalu, sur la côte nord-ouest de l’Estonie. Les programmes offerts sont basés sur les besoins régionaux, comme entre autres une maîtrise pour les enseignants du primaire. D’autres activités connexes sont: la formation et le conseil offerts aux enseignants, aux élèves et aux familles, la collecte et la systématisation d’outils méthodologiques, ce qui permet aux enseignants et aux étudiants d’être au courant des derniers développements dans les domaines de l’éducation, la recherche et la littérature.
Le collège Haapsalu de l’Université de Tallinn est situé dans une petite station balnéaire appelée Haapsalu, sur la côte nord-ouest de l’Estonie. Les programmes offerts sont basés sur les besoins régionaux, comme entre autres une maîtrise pour les enseignants du primaire. D’autres activités connexes sont: la formation et le conseil offerts aux enseignants, aux élèves et aux familles, la collecte et la systématisation d’outils méthodologiques, ce qui permet aux enseignants et aux étudiants d’être au courant des derniers développements dans les domaines de l’éducation, la recherche et la littérature.
Pädagogische Hochschule Steiermark
L’Université pour la formation des enseignants de Styrie a été fondée en 2008 par la fusion de la formation initiale et continue des enseignants. Elle assure la formation initiale des enseignants des écoles primaires et secondaires inférieures et la formation continue de tous les enseignants de Styrie. L’université dispose d’un réseau d’écoles primaires et secondaires inférieures dans la région de Graz, où les étudiants de formation initiale des enseignants (environ 400) font leur stage pédagogique.
L’Université pour la formation des enseignants de Styrie a été fondée en 2008 par la fusion de la formation initiale et continue des enseignants. Elle assure la formation initiale des enseignants des écoles primaires et secondaires inférieures et la formation continue de tous les enseignants de Styrie. L’université dispose d’un réseau d’écoles primaires et secondaires inférieures dans la région de Graz, où les étudiants de formation initiale des enseignants (environ 400) font leur stage pédagogique.
Ouvir e Contar, Associação de Contadores de Histórias
Ouvir e Contar est une association de conteurs fondée en 1997, la première en son genre au Portugal. Depuis, l’association a soutenu l’activité de plusieurs artistes. Elle est responsable de projets impliquant la narration dans des contextes communautaires et pédagogiques. Ses associés collaborent régulièrement avec des écoles, des bibliothèques et des théâtres et certains d’entre eux sont responsables de la collecte, du dépôt et de l’enregistrement des contes populaires portugais.
Ouvir e Contar est une association de conteurs fondée en 1997, la première en son genre au Portugal. Depuis, l’association a soutenu l’activité de plusieurs artistes. Elle est responsable de projets impliquant la narration dans des contextes communautaires et pédagogiques. Ses associés collaborent régulièrement avec des écoles, des bibliothèques et des théâtres et certains d’entre eux sont responsables de la collecte, du dépôt et de l’enregistrement des contes populaires portugais.
Politecnico di Milano, HOC-LAB
Politecnico di Milano – la plus grande université technique italienne – participe au projet avec HOC-LAB, au département Electronique et Informatique. HOC est spécialisé dans les méthodologies, les outils et les développements dans le domaine de l’apprentissage électronique: il a livré à ce jour des programmes et des solutions innovantes à plus de 63 000 étudiants (âgés de 5 à 18 ans) de 18 pays européens, d’ Israël et des Etats-Unis. HOC coordonne PoliCultura, un projet de narration numérique pour l’école, impliquant plus de 26 000 étudiants de tous les niveaux scolaires depuis 2006.
Politecnico di Milano – la plus grande université technique italienne – participe au projet avec HOC-LAB, au département Electronique et Informatique. HOC est spécialisé dans les méthodologies, les outils et les développements dans le domaine de l’apprentissage électronique: il a livré à ce jour des programmes et des solutions innovantes à plus de 63 000 étudiants (âgés de 5 à 18 ans) de 18 pays européens, d’ Israël et des Etats-Unis. HOC coordonne PoliCultura, un projet de narration numérique pour l’école, impliquant plus de 26 000 étudiants de tous les niveaux scolaires depuis 2006.
Oslo and Akershus University College of applied sciences (HiOA)
HiOA est le plus grand collège universitaire de l’Etat en Norvège comptant environ 16 000 étudiants et 1850 employés. HiOA offre plus de 50 programmes de baccalauréat et un large éventail de formations semestrielles et annuelles.
En outre, l’institution propose 25 programmes de maîtrise, ainsi que de la formation (continue) dans divers domaines. Depuis 1996, HiOA offre plusieurs formations en narration traditionnelle. A l’heure actuelle, HiOA propose 3 cours différents de narration traditionnelle, dont l’un est un cours international. Cette formation en narration traditionnelle est pratique et vise à donner aux étudiants les outils dont ils ont besoin pour raconter des histoires et créer des programmes de narration pour les différents groupes cibles.
HiOA est le plus grand collège universitaire de l’Etat en Norvège comptant environ 16 000 étudiants et 1850 employés. HiOA offre plus de 50 programmes de baccalauréat et un large éventail de formations semestrielles et annuelles.
En outre, l’institution propose 25 programmes de maîtrise, ainsi que de la formation (continue) dans divers domaines. Depuis 1996, HiOA offre plusieurs formations en narration traditionnelle. A l’heure actuelle, HiOA propose 3 cours différents de narration traditionnelle, dont l’un est un cours international. Cette formation en narration traditionnelle est pratique et vise à donner aux étudiants les outils dont ils ont besoin pour raconter des histoires et créer des programmes de narration pour les différents groupes cibles.